O ENSINO DÁ-NOS CERTEZAS
E a escola privada dá STATUS QUO
UM REQUIEM POR NAGASAQUI
ERA NECESSÁRIO?
25000 CHINESES MORRIAM CADA
SEMANA E UMAS DEZENAS
DE MILHARES DE JAPS
MORTOS PELAS BOMBAS CONVENCIONAIS
E PELAS BALAS SOVIÉTICAS E CHINESAS
SERIAM SALVOS COM O FIM DA GUERRA
É UMA MORAL QUANTITATIVA
QUE SE ENSINA NA HISTÓRIA
MUITAS MUITAS VEZES
FALÁCIA ALGÉBRICA
a=b = aa =ab =aa-bb=ab-bb pois podemos
subtrair o mesmo valor de ambos os termos
(a + b) (a-b) = ( b) (a-b) cortando ou dividindo
ambos os termos (a-b) teremos a+b= b
como a=b teríamos uma impossibilidade
b+b =b ou 2b =b que só funciona com b = 0
e (a-b) =0 não podemos dividir algo por zero
pois se a= b a-b =0
0/0 É IMPOSSÍVEL JÁ 1/0 TENDE PARA O
INFINITO DO INÚMERO
ponedjeljak, 9. svibnja 2016.
na marca amarela vote em branco na escola em tons de cinza que chumba 25% ao ano A ESCOLA TEM ESCOLHA TEM ESCOLHOS A ESCOLA OU MESMO ESCALAS ? OU A ESCOLA TEM COR POLÍTICA? - DAS MOSCAS SEM EDUCAÇÃO DE JEITO QUE POUSAM EM QUALQUER PORCARIA, NÃO É DEFEITO É MANIA - DO ENSINO PÚBLICO OU PRIVADO EM TONS DE CINZA - A ALMA TEM COR? SE HÁ ALMA CLARO ESTÁ TAMBÉM É CAPAZ DE NÃO HAVER....MAS A ALMA NÃO TEM COR OU A ESCOLA NÃO TEM COR É UM BOM SLOGAN OU SLUGAHARN SE FOSSE ESCOCÊS O GRITO DE GUERRA - MEXIOLÂNICA SEM MORAL POIS AFINAL O ENSINO NÃO TEM FIM OU MESMO FINAL POR SINAL TEM SÓ MEIOS E MAUS PRINCÍPIOS
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